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1.杰出检验规范中显现检验成果的前后共同程度,表明分数安稳性与可靠性的目标是( )。
3.( )便是要练习学生对所阅览的东西发生一个类比或表象,如图形、图画、表格和图解等,以加强其深层了解。
5.心思学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学树立了世界上第一个心思实验室为标志的。
7.学习准备是一个动态的开展进程,它包含纵向和横向的两个维度。(判断题)
1.【答案】D。解析:信度:是指检验成果的安稳性或可靠性,即某一检验在屡次施测后所得到的分数的安稳、共同程度。
2.【答案】D。解析:区别度:是指检验对考生的不同水平可以区别的程度,即具有区别不同水平考生的才能。
4.【答案】A。解析:心思评价是根据用心思学办法和技能收集得来的材料,对学生的心思特征与行为表现进行评鉴,以确认其性质和水平并进行分类确诊的进程。
5.【答案】A。解析:1879年冯特在德国莱比锡大学树立第一个研讨心思学的实验室,这一事情是心思学成为一门独立学科的标志。
6.【答案】B。解析:杜威着重儿童在教育中的中心位置,建议教师应以儿童的开展为日的,对立教师中心论的观念。
7.【答案】。解析:纵向方面是指从出世到老练的各个年龄阶段的学习准备。横向的学习准备是指每个年龄阶段呈现的各种内部要素相互影响、相互作用而构成的一个动力结构。
8.【答案】ABC。解析:智力成分亚理论以为智力包含三种成分及相应的进程,即元成分、操作成分和常识取得成分。
9.【答案】。解析:陈鹤琴我国选用日记法研讨儿童心思,经过对其长子陈一鸣的追寻研讨探究我国儿童心思开展及教育规则,写成了我国第一部儿童心思学教科书《儿童心思之研讨》